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Les programmes passerelles

 

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Les programmes passerelles

Les programmes passerelles permettent une reprise d'étude facilitée, progressive, avec un certain nombre d'heures de cours de FLE, des modalités d'inscriptions flexibles et un accompagnement dans le suivi du cursus.

 

Ce sont des programmes d'apprentissage de la langue française et d'insertion dans l'enseignement supérieur. Ils donnent accès à des cours de remise à niveau dans différentes matières, à des cours de français et parfois à de l'aide administrative ou à des échanges culturels. 

 

Ces programmes ont été ouvertS dans les universités sous l'initiative d'étudiant-es, de professeur-es ou de membre du personnel administratif.  Généralement ils prennent la forme de Diplôme Universitaire (DU) mais peuvent aussi se présenter comme des programmes d'école ou des programmes associatifs. Les modalités d’accès et dates de candidature varient selon les établissements, presque tous offrant un accès gratuit aux personnes en exil. Nous avons recensé une quarantaine de programmes en France (voir carte ci-dessous). Ils sont soutenus sur fonds propres mais aussi par des sources diverses, souvent locales (région…) ou européennes (Fond social européen). Beaucoup émargent au programme AIMES (Accueil et Intégration de Migrants dans l’Enseignement supérieur), porté par l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) avec de nombreux partenaires publics (Ministères, Mairie de Paris) et privés.

 

Certains responsables de programmes se sont réunis au sein d'un collectif nommé le MENS.Le réseau MEnS (Migrants dans l'enseignement supérieur) est un réseau composé d'établissements d’enseignement supérieur, d'associations, d'organisations publiques ou privées œuvrant pour le développement d'une politique volontariste en matière d'accueil des étudiants et chercheurs en exil dans l'enseignement supérieur.

 

Chacun de ses membres s'engage à mettre en place les conditions nécessaires à la reprise d'études des étudiants et chercheurs en exil et refuse la sélection sur des critères discriminatoires.

 

Le réseau a pour objectif de permettre :

    • la mutualisation des bonnes pratiques
    • la mise à disposition d'informations et d'outils communs
    • la coordination de ses membres
    • la construction collective de prises de positions communes, de propositions ou de revendications auprès des partenaires et autorités compétentes.

Le RESOME fait partie du MEnS dans le but d'y porter nos revendications politiques, d'y apporter nos connaissances et d'y rapporter les problèmes rencontrés dans le cadre de la permanence et de nos programmes. 

Voici les programmes de France métropolitaine et leurs informations principales (cliquez sur les vignettes pour avoir plus d'informations sur le programme)  :

Les programmes passerelles

 

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Les programmes passerelles

Les programmes passerelles permettent une reprise d'étude facilitée, progressive, avec un certain nombre d'heures de cours de FLE, des modalités d'inscriptions flexibles et un accompagnement dans le suivi du cursus.

 

Ce sont des programmes d'apprentissage de la langue française et d'insertion dans l'enseignement supérieur. Ils donnent accès à des cours de remise à niveau dans différentes matières, à des cours de français et parfois à de l'aide administrative ou à des échanges culturels. 

 

Ces programmes ont été ouvertS dans les universités sous l'initiative d'étudiant-es, de professeur-es ou de membre du personnel administratif.  Généralement ils prennent la forme de Diplôme Universitaire (DU) mais peuvent aussi se présenter comme des programmes d'école ou des programmes associatifs. Les modalités d’accès et dates de candidature varient selon les établissements, presque tous offrant un accès gratuit aux personnes en exil. Nous avons recensé une quarantaine de programmes en France (voir carte ci-dessous). Ils sont soutenus sur fonds propres mais aussi par des sources diverses, souvent locales (région…) ou européennes (Fond social européen). Beaucoup émargent au programme AIMES (Accueil et Intégration de Migrants dans l’Enseignement supérieur), porté par l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) avec de nombreux partenaires publics (Ministères, Mairie de Paris) et privés.

 

Certains responsables de programmes se sont réunis au sein d'un collectif nommé le MENS.Le réseau MEnS (Migrants dans l'enseignement supérieur) est un réseau composé d'établissements d’enseignement supérieur, d'associations, d'organisations publiques ou privées œuvrant pour le développement d'une politique volontariste en matière d'accueil des étudiants et chercheurs en exil dans l'enseignement supérieur.

 

Chacun de ses membres s'engage à mettre en place les conditions nécessaires à la reprise d'études des étudiants et chercheurs en exil et refuse la sélection sur des critères discriminatoires.

 

Le réseau a pour objectif de permettre :

    • la mutualisation des bonnes pratiques
    • la mise à disposition d'informations et d'outils communs
    • la coordination de ses membres
    • la construction collective de prises de positions communes, de propositions ou de revendications auprès des partenaires et autorités compétentes.

Le RESOME fait partie du MEnS dans le but d'y porter nos revendications politiques, d'y apporter nos connaissances et d'y rapporter les problèmes rencontrés dans le cadre de la permanence et de nos programmes. 

Voici les programmes de France métropolitaine et leurs informations principales (cliquez sur les vignettes pour avoir plus d'informations sur le programme)  :